Recupero una nota sobre la fallida conferencia de prensa de CFK en Harvard

¿Eso es Harvard? Una oportunidad perdida para preguntarle a CFK

Parecía una gran oportunidad. CFK suele hacer monólogos basados en una capacidad oratoria muy superior al resto de los opositores. Si bien no existe obligación de brindar conferencias de prensa -mal que les pese a muchos y es cierto que otros funcionarios si dan conferencias- la dinámica de poder preguntarle cosas a la presidenta no es algo habitual en la Argentina, ya que en general cuando responde, lo hace cuando algún notero la sigue en un acto, medio a las apuradas y en muchas ocasiones, con chicanas.

Parecía una gran oportunidad. Porque era en Harvard, la universidad más antigua de los EEUU, institución sobre la que se dos cosas: 1) Que el imaginario colectivo argentino la coloca como “la” universidad más importante en la jerga coloquial “¿Te crees que estás en Harvard?” podría ser alguna frase y 2) En Ciencias sociales y políticas no es considerada una universidad prestigiosa ni mucho menos.

Sin embargo entre que CFK iba a responder preguntas, que lo dieron en vivo y en directo en horario central por varios canales y que se suponía que quienes iban a preguntar estudian carreras de grado y posgrado ligadas a la administración pública, de modo que se esperaba cierta preparación de los alumnos, podía ser una gran oportunidad…

Pero no lo fue. Ver a algunos estudiantes universitarios (insisto, estudian para ser políticos o para trabajar en la administración de políticas públicas) tener la posibilidad de estar en un auditorio frente a un presidente y “cabecear” o mostrar un lenguaje corporal apático, al estilo adolescente de una escuela, denotaba que las expectativas no se cumplirían.

Hubo tal vez un par de temas que se marcaron como destacables, debido a que CFK jamás habló de ellos en la Argentina, como la reforma constitucional y su supuesta no postulación a un nuevo mandato.

Pero más allá de eso, a medida que avanzaban las preguntas, el léxico calcado de los medios de comunicación dominantes de la Argentina, la formulación mediante un papelito o machete que contenía la inquietud, y sobre todo, la repetición balbuceante de consignas de la oposición mediática –la mayoría infundadas o directamente producto de la infamia- me hizo pensar que no eran alumnos de Harvard, sino militantes que se acercaron por el Hot Dog y la Coke… y que no sabían un pomo de lo que hablaban…

Desaprovechar la oportunidad de preguntarle a CFK por cuestiones centrales presentes y futuras del modelo (Modelo extractivo: megaminería, modelo monoproductor: sojero; la deficiencia en los transportes, y muchas más), para esgrimir “¿Por qué dijo que los argentinos deben tenerle miedo?” Ayyy nene, nene, no hay Internet en Harvard? Se refirió a SUS FUNCIONARIOS, buscalo en youtube.!!! ¿Así estudian en la prestigiosa universidad? ¿Así prepararon las preguntas? ¿¿Leyendo 3 minutos la tapa de Clarín o La Nación?? Qué desperdicio! Esos jóvenes con problemas para articular y modular (seguirán el modelo de oratoria de Macri???) son los que delinearán políticas más temprano que tarde. Houston tenemos un problema entonces!!!

Clarín titula hoy algo así como CFK fue sometida a un duro cuestionamiento ¿? Y peor aún se señala que en los foros educativos de Harvard, los estudiantes quedaron como unos grosos!!! A mi me dieron pena, sin dudan no están a la altura de debatir con muchos estudiantes secundarios del conurbano bonaerense, a quienes cada año veo intervenir en el modelo para jóvenes de la ONU o en el proyecto de Jóvenes y memoria.

Presentar a estos preguntadores como héroes, cuando parecen unos “vagonetas y atorrantes” que de mala gana hurgaron 2 minutos en la agenda del día que fijan los medios hegemónicos para preguntarle a CFK, se asemejó menos a una conferencia que a la tarea hecha a los apurones en el recreo antes de que ingrese el docente…

Lo de CFK, párrafo aparte, quiso forzar una exposición didáctica ante las preguntas salidas de la tapa de Clarín, aunque su tonito y algunas de sus palabras fueron 100% soberbia K: “Fui una exitosa abogada y ahora exitosa presidenta….”. En algunas preguntas como la de la estudiante que sin brindar fuente alguna tiró “¿Cómo explica que su patrimonio se incrementó de 12 a 75 millones”?, como todo político de carrera, se fue por la tangente y sin eludir la pregunta tampoco respondió con precisión. Una pena por la pregunta, porque si la hubiera hecho citando de donde sacaba la información y la hubiera contrapuesto con otras fuentes, ya hubiera expuesto a CFK sobre el tema, pero al voleo, perdió impacto y CFK pudo afrontar el cuestionamiento con generalidades y el remate que cite en este párrafo.

Como expuse en una nota anterior, estarán los que creen que CFK dio cátedra y quienes dirán que la presidente fue puesta entre las cuerdas al borde de tirar la toalla. Algunos cuestionamientos fueron tan endebles y falaces que le dio la oportunidad de permitir que le siguieran preguntando, total la dinámica era “usted cree que un argentino puede comer con 6$ como dice el INDEC”? CFK: El INDEC no dijo eso querido, fue desmentido al otro día, y así podía haber seguido…El problema no es que miles de argentinos que no leen y no cuestionan lo que ven en TV repitan esa frase que no es lo que el INDEC expresó, sino que gente supuestamente preparada la tome como una realidad…

En definitiva ambos perdieron y ambos ganaron, para los opositores los pibes hicieron patria y descolocaron a CFK, que por cierto, no pudo evitar disimular su irritación ante esas preguntontas y tuvo arranque de arrogancia clarísimos y repudiables, que conforme avanzaba la respuesta fue matizando hasta llegar a palabras o modos más respetuosos sobre el final de las respuestas.

Por otro lado CFK dejó en evidencia el rol de los medios y su poder de fijar la agenda, incluso a nivel internacional, donde aún siendo gente interesada en la política, se informa de manera inocente y procede como animales rumiantes acríticos. Quedó clarísimo que las preguntas giraron en torno a los intereses mediáticos y no en cuanto a políticas gubernamentales que era el tema de la exposición.

Somos muchos los docentes preocupados por el sistema educativo actual y los efectos de la aplicación de leyes educativas originadas en el más rancio neoliberalismo y que hoy percibimos a diario. Sin embargo, con lo de ayer, y el nivel de los universitarios de Harvard, sin duda o lo nuestro no es tan malo o lo de ellos es paupérrimo. Más allá de las comparaciones, la mirada pesimista diría que la crisis de la educación es mundial, y el norte no es el rumbo a seguir.

Así y todo, propongo que en lugar de plantear que un presidente latinoamericano brinde una conferencia de prensa en una universidad de EEUU –todas privadas-, invertir la ecuación, e imaginar al propio presidente de los EEUU en una universidad pública de la Argentina, Sociales, Filosofía, etc. Sin duda alguna, son muy pocos los que accederían a tal situación, pero sobre todo, el nivel de preguntas serían más interesantes y profundas que las consignas de los diarios hegemónicos del país de donde proviene el presidente…

PD: A los pocos días que escribiera esta nota, o al otro día, se conoció que las preguntas fueron parte de una "operación militante" de miembros del PRO. El hecho no puede dejar de llamar la atención, profundizándose lo dicho con anterioridad, y donde nadie sale limpio. A saber:

1) El PRO. Resulta gracioso pero sólo puede "aparatear" algo en una universidad siempre y cuando sea privada y si es de alta alcurnia. Imposible armar tal operación en la UBA por ejemplo. Lo curioso es que les va bien con determinada clase social, la alta. En segundo término, con la opereta quedaron muy mal, en principio por los problemas para la oratoria, tal su máximo líder, M. Macri, y en segundo porque ellos también desaprovecharon la oportunidad de preguntarle a CFK muchas cosas trascendentales del modelo y no lo hicieron. Más preocupados por nimiedades y hacerla pisar el palito que por tener el país que ellos desean...

2) El kirchnerismo. El partido que es gobierno se deja aparatear una conferencia de prensa. Ilusos, poca planificación y conocimiento del paño, difícil creer que tengan capacidad para gobernar un país... En segundo término, al pensar un escenario con amenas preguntas y encontrarse con jóvenes PRO o adolescentes yanquis o adinerados argentinos que se forman allí, formateados por el PRO, CFK se mostró irónica, irascible y hasta mal educada. No dejó una imagen como la que seguramente quería mostrar. 

3) El debate. Como ya dije, se discutió sobre lo que le importa discutir y tergiversar a la agenda mediática, al (sin)sentido común y poco sobre un modelo político. No se puedo superar la opción binaria pobrísima que nos ofrecen de un bando y otro: "Todos chorros" vs "Nacionales y populares". A esta altura es evidente que el kirchnerismo no puede sostener su nacionalismo popular con políticas que claramente no son de centro izquierda como pretenden; y por otro la oposición debería proponer algo distinto que no fuera la "apolítica-apartidaria" de la corrupción como única explicación de todos los males. Sin debate sobre el estado y su rol, la relación con el modelo extractivista, las corporaciones, la distribución del ingreso, las regalías y desinversión de las privatizadas y muchas aristas más, no se puede impulsar un cambio de modelo. Las ideas no fueron a Harvard. Menos mal, no hubieran aprendido nada...